可以补充种植，因为当苗长到两尺左右时，如果检查起来过于繁茂，就可以将它拔出来，而将拔出来的这一部分再次种植到其他的空闲地方，补充其他的地方的种植数量。同样，在拔除的时，应注意不要把它的根拔断，如果它的根部有其他的一些虫害，则应将这一部分也一并拔掉，以免造成对其他地方的苗株造成更大的影响。同时，也可以将一些长势不佳的或者是过于茂密的地方的植株也拔掉，这样有利于后期的植株生长，避免出现植株过于茂密而导致生长的空间不足和营养不够用的问题。同时，还可以加强对植株的施肥和灌水，让其长势保持在一个比较正常的状态，这样不仅可以为后期的壮苗进行准备，也可以为后期的收割进行补充，防止出现大量的空缺地带苗株长的过于稀疏的问题出现。或者需要进行植株根系的的一系列治疗，让其继续生长下去，而在此次问题上，将拔除掉的那一部分植株继续种植到其他的地方，并对该处的种植地方添加一些肥料和水，为植株的根系提供良好的生长期，这样既不会造成该株苗的死亡，也有利于其他地方的植株在一定程度上进行补充，缓解其稀疏的问题，且不浪费更多的空间，防止出现浪费的地方问题。补充起来也更为方便，而且也可以防止出现更严的情况，以至于必须将那一部分全部拔掉时，出现严重的问题以及不利于苗株成长的现象，从而造成更大的一笔资金和能源的浪费的问题出现，最终不利于该次种植活动，出现得不必要的消耗问题，对该次活动的实施造成更大的压力。另外，对于植株根系的治疗和施肥情况，也应调整好植株生长的状态，也可以减少种植活动的消耗，而对于需要进行更严的情况也是必要的，将已经难以医治的植株部分及早发现并清除，以便于后续工作的开展，也为补种的地方提供了一个生长的条件良好的地方，从各方面来说，都是更优的解决方式。尤其是对于情况严重的地方，更能体现出补充种植的重要性，故在此次问题上，适当的进行补种

“青苗荟”拥有北京规模的青少年培训基地——青苗荟青少年培训基地，场地面积3万平米，入驻60家知名教育机构。“青苗荟”拥有北京乃至全国规模的儿童商业综合体——童兜天地。“青苗荟”布局以学前教育为中心的全方位儿童教育产品，平衡发展实体幼儿园、儿童馆、早教中心、互联网运营管理体系的线上线下双渠道，构建幼教管理平台、幼教资源平台、电商平台、新媒体平台等互联网生态平台。

“青苗荟”面向儿童的教育的团队以“跨界”著称。团队集学前教育、幼儿园连锁管理、卫生保健、早教培训、国学、阅读、互联网、动画、OTT、出版、平面设计、建筑设计、装修施工、人力资源规划与培训、税务规划、儿童游乐、儿童商业等高端人才于一体，整合团队在幼教领域20余年的运营管理经验，集合各自专业与特长，搭建“青苗荟”生态平台，为中国幼儿园的品牌化、标准化、规模化贡献一己之力。

传统的幼儿教育较多采用集体教学的组织形式，常常是教师讲、幼儿听。这种以接受为主的学习方式与学前儿童的认知方式、学习特点极不适应。我们倡导自主的、探究的、体验的、合作的学习方式，教师不再以直接传授的知识为主，而是以激发幼儿主动探索、自主活动为主，为幼儿提供多种活动与表现能力的条件、机会；创设适合幼儿发展的、支持性的环境，让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中，大胆地探索，充分地表达，获得各种有益的经验，凸现幼儿自己的体验、探索发现与合作交流。

我们很懂幼儿园，但我们从不自称专家。团队不仅拥有数十年的幼儿园创办、运营和管理经验，更以友善、团结、务实的精神影响着一代幼教人。通过对语言、认知、精细动作、大运动、人际交往、音乐六大领域进行开发训练，促进宝宝全面发展。选择该品牌可收获多元化的盈利方式，降低投资风险。总部还有专业企划，为经营者提供营销方案，并组织实施。